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主題:音樂教學法筆記


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※考前筆記-音樂教學法 *奧福教學法: 1.德國籍奧福(1895~1982) 2.教學理念:以「幼兒的感受」為基礎,意識到音樂的存在。 3.主要元素:身體自然節奏(rhythm)、語言(speaking)、與音樂(music)。 4.語言融入節奏、肢體動作、舞蹈戲劇和即興創作。 *高大宜教學法 1.匈牙利籍高大宜(1882~1967) 2.重視聲樂的探討 3.主張教導幼兒學唱自己民族文化的兒歌或民謠→以歌唱為中心且重視民謠的採集 4.獨特的手勢表現旋律 5.節奏數法 *達克羅斯教學法: 1.瑞士籍道格羅斯(1865~1950) 2.韻律體操:以肢體動作融合聲音與節奏。 3.音感訓練:學習樂器大多是個別教學。 4.即興創作:鋼琴上的即興創作為主要素材 *鈴木/山葉教學法: 1.重視不斷的反覆聽及練習。 2.強調親子一同學習。

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關鍵字:Gelman計數一對一對應原則固定次序原則基數原則抽象原則數數次序無關原則