主題:Selman社會認知論P.102-105

關於試題:8.某國中生很容易將別人的無心之過歸因為「對方有意冒犯他」。請問他是下列哪一方面的能力較為不足？ (A)社會認知(B)道德推理(C)情緒控制(D)情緒表達 關於試題:20.張老師請班上學生寫下好朋友的定義，下列哪一項描述最符合賽爾門(R. Selman)友誼發展理論中親密與相互分享(intimate and mutual sharing)階段的特徵？ (A)看法意見一致才是好朋友 (B)好朋友就是能配合自己的人 (C)只願意跟好朋友分享自己的內在世界 (D)好朋友能夠了解彼此與尊重對方的獨立性 關於試題:23.十二年級的阿立上學途中遇到一個摔倒受傷的老奶奶，他決定先陪老奶奶就醫。雖然遲到會受罰，但他認為弱勢者應該受到照顧，也相信老師和大多數人..

隨堂測驗(0題)