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阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。
60分
(1 分31 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).
X


52.下列何者主張學習是從自然發展與文化互動中所產生的一種轉化？
(A)訊息處理論
(B)神經科學論
(C)三元學習論
(D)社會建構論。



2(D).

32.根據柯柏格(L. Kohlberg)的觀點，下列哪一位幼兒的道德發展層次最高？
(A)小明不敢偷吃桌上的巧克力是為了怕被爸爸處罰
(B)小安覺得爸爸對他很好，所以不可以偷爸爸的錢
(C)小華不拿桌上的錢，因為好孩子不可以隨便拿別人的東西
(D)小平遵守不在週間打電玩，因為這是家庭會議共同的決定



3(C).

44.幼兒與父母居住在偏遠地區，生活環境的交通設施不便利，間接影響了他所擁有資 源與資訊。請問：這樣的現象可以應用生態系統理論中的哪一部分加以分析？
(A)微觀系統
(B)中間系統
(C)外層系統
(D)宏觀系統



4(D).
X


21. 小美老師每天都會特意觀察並記錄孩子們上課的狀況，孩子們只要有作品也都從製作開始之際，一一拍照留檔，小美老師不僅跟家 長分享這些所蒐集到的成長紀錄，也根據這些資料調整自己的教學。請問，小美老師所採取的評量模式是下列哪一種？
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)方案評量
(D)作品取樣系統評量



5(D).

34、對學前及小學低年級兒童動機的敘述何者有錯？
(A)學前幼兒的興趣大多是情境性的興趣
(B)分不清能力與努力的不同
(C)認為努力與用功練習可以增進智力
(D)遭遇考試失敗時會覺得羞愧



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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了60分