【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩:成功是來自一點一滴的累積
100
(1 分15 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1111~1115)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

50.我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生?
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法


2(C).

關於班級的「合作學習」,下列何者適宜?
(A)以8至12人為一組
(B)程度相同的學生分在同一組
(C)注重學生關懷他人與同儕增強的能力
(D)組員透過彼此競爭來提升學習表現 。


3(A).

提出前導組織概念的教育心理學者是?
(A)奧斯貝爾
(B)班都拉
(C)梅伊爾
(D)奧斯本
(E)維高斯基vygotsky


4(C).

07. 學生以「合作」的原則來進行道德判斷,認為好行為就是要幫助他人,獲得他人稱讚;依柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論,這學生的道德發展屬於哪一階段?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)遵守法規取向 階段。


5(C).

對於授權(Delegation)在學校行政管理的應用,下列何者是較為不正確的想法?
(A)校長要有授權的態度與觀念
(B)有些事不能授權
(C)授權代表放棄權力
(D)授權時,要去除授權的障礙


【非選題】
「個別化教學」、「協同教學」

【題組】 (1)在推動「十二年國民教育」時,本校應扮演的角色及掌握的重點有哪些?


快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1111~1115)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分