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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(4986~4995)
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1(C).

60.下列有關「行為改變技術」(behavior modification technique)的敘述何者正確?
(A)目標行為(target behavior)的設定會決定行為改變的幅度
(B)問題行為(source behavior)的選擇會影響行為改變的方式
(C)行為改變過程需輔以增強理論的運用
(D)能依行為改變的程度彈性調整各步驟的順序


2(C).
X


6.如欲了解學生整學期學習過程的努力與成長情形,最好採用:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)診斷評量
(D)檔案評量


3(B).

58.人是理性與情感的動物,思考、情感與行為三者密切相關,Ellis 特別強調何重要性?
(A)科學思考
(B)理性思考
(C)感性思考
(D)邏輯思考


4(B).
X


四歲幼兒被椅子絆倒便敲打椅子,認為是椅子讓他摔倒的,這是什麼樣的特徵?
(A)直覺推理
(B)物體恆存觀
(C)萬物有靈觀
(D)人為觀


5(B).
X


37. 「師者,所以傳道、授業、解惑也」是哪一位的名言?
(A)孔子
(B)朱熹
(C)蔡元培
(D)韓愈


6(B).
X


一個組織機構的知識管理有兩種不同主張,一是由資訊科技所主導,一是由人所主導。後者即Senge(1994)所稱的「學習型組織」。
(A)O
(B)X


7(D).

依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法第 9 條規定,下列對於兼任、代課及代理教師待遇 規定之敘述,何者是正確的?
(A)兼任、代理及代課教師待遇以鐘點費支給
(B)兼任教師 待遇分本薪及獎金二種
(C)代課教師待遇分本薪及加給二種
(D)代理教師待遇分本薪、 加給及獎金三種


8(D).
X


40. 陳校長所領導的是一群有能力但卻沒意願參與校務的教師,依據Hersey 與 Blanchard的情境領導理論,較適合採取下到何種領導方式?
(A)高倡導高關懷
(B)低倡導高關懷
(C)低倡導低關懷
(D)高倡導低關懷


9(D).
X


68. 運用「行為改變技術」來改正學生不好的行為:甲、選擇適當增強物;乙、漸進方式改善行為;丙、分析起點行為;丁、確定終點行為;戊、隨時評估行為改變情形。其步驟順序為何?
(A)丁→丙→乙→甲→戊
(B)丙→丁→甲→乙→戊
(C)甲→丁→丙→戊→乙
(D)丁→甲→丙→戊→乙 


10(D).
X


52. 鄭老師讓班上每位同學根據自己的興趣,進行一項專題研究。專題研究是屬於下列哪 一種評量方式 ?
(A)紙筆評量
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)情意評量


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群剛剛做了阿摩測驗,考了30分