【精選】 - 教甄◆國小美術科專業知能難度:(1~25)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆國小美術科專業知能難度:(1~25)

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1(D).

20.就水彩媒材來說，下列那個選項的敘述是錯誤的？
(A)掌握水彩技法的關鍵是對水分的控制，所以作畫時需要一塊能吸水的布控制水分
(B)如果從水溶性顏料的觀點來看待水彩，廣義的水彩可以包含水墨顏料和壓克力顏料
(C)水彩有透明水彩和不透明水彩的區分，透明水彩講求的是水彩的透明度，因此為了表現透明度，可以在顏料中混加白色，以增加顏色的透明度
(D)調色時盡量不要用暖色的色系混加寒色的色系，以避免顏色混濁

2(C).

47.下圖是一件 1917 年名為《噴泉》的作品，這件作品的作者是誰？
(A)布荷東(Breton)
(B)布朗庫西(Brancusi)
(C)杜象(Duchamp)
(D)恩斯特(Ernst)

3(C).

48.下列何者屬於超現實主義畫家？
(A)波洛克（Pollock）
(B)康丁斯基（Kandinsky）
(C)莫內（Monet）
(D)達利（Dali）

4(B).

26.對於日據時代臺灣美術運動史，下列描述何者正確？
(A)1927 年日本總督府舉辦第一屆「台展」
(B)陳進、林玉山、郭雪湖被稱為「台展三少年」
(C)臺灣美術運動的啟蒙者是李仲生
(D)陳澄波是第一個入選日本帝展的臺灣藝術家

5(D).

31.關於達文西（Leonardo da Vinci）的描述，下列何者是錯誤的?
(A)曾在畫家與雕刻家維洛齊歐（Andrea del Verrocchio）的工作場裡當過學徒
(B)解剖過三十多具屍體
(C)他是右撇子
(D)繪製《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》

6(D).

38.《十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域》實施要點明示，教材編選之原則，下列敘述何者有誤？
(A)教材編選應與學生之生活經驗連結，透過真實體驗循序漸進
(B)引導學生學習媒材、技法、構成要素、形式原理、符號概念與藝術鑑賞等知能，並鼓勵學生創意表現與多元思考
(C)教材編選能適時引導學生參與當代藝術世界
(D)避免接觸校外藝術工作者，依階段發展校園環境藝術學習特色

7(D).

26. 文化部為使臺灣能與國際文化資產保護的觀念同步，陸續徵詢、推薦「世界遺產」潛力點的名單，請問下列何者不屬於臺灣的世界遺產潛力發展點？
(A) 玉山國家公園
(B) 澎湖玄武岩自然保留區
(C) 馬祖戰地文化
(D) 淡水夕照

8(C).

28. 美術館為視障者建置口述影像的導覽系統，結合 3D 列印技術開發對應的展品觸摸輔具，以深化視障觀眾對藝術作品的理解，是屬於下列何種具體的表現？
(A) 視覺文化
(B) 文化品味
(C) 文化平權
(D) 文化創意

9(D).

31. 「這個世紀因為一種新的美感的出現而顯得更美，那就是速度之美。奔馳中的汽車，比薩摩斯拉克的勝利女神像更美！」這段文字是下列何者的美學宣言？
(A) 超現實主義
(B) 印象主義
(C) 未來主義
(D) 野獸主義

10(B).

47. 達悟族獨樹一幟的圖騰是？
(A) 百步蛇圖案
(B) 拼板舟幾何紋雕
(C) 百合花圖案
(D) 浮雕立柱圖案

11(C).

52. 下列哪位享譽國際的臺灣雕塑家以《太極系列》奠定其藝壇地位？
(A) 趙無極
(B) 顏水龍
(C) 朱銘
(D) 黃土水

12(D).

53. 運用數位科技來創作，乃當代藝術家最具未來性的藝術表現手法之一，下列何者是當代藝術家經常運用的數位技術？
(A) VR 虛擬實境
(B) AR 擴增實境
(C) AI 人工智慧
(D) 以上皆是

13(C).

55. 超現實主義將潛意識領域的夢境、幻覺、才能，做為藝術創作的泉源，是受到誰的理論影響？
(A) 康德
(B) 亞里斯多德
(C) 佛洛依德
(D) 莫迪里亞尼

14(D).

59. 藝術家創作運用大眾流行文化，將商業性、通俗性如漫畫、標誌、明星照片、數字等，透過拼貼、轉換、重新組合再賦予新的意涵，稱為何種藝術？
(A) 歐普藝術
(B) 普普藝術
(C) 抽象藝術
(D) 商業藝術

15(B).

60. 下列對於「設計思考」敘述何者錯誤？
(A) 以人為本，是一種有目的性的創造行為
(B) 發現問題，解決問題以滿足我們的需求
(C) 水平及垂直的思考在設計的程序中是可以同時並進的
(D) 在設計程序及思考法則中，都是個人化無共通的一般性思考程序

16(B).

16. 請問造形的五種形式原理是？
(A)變化、機能、科技、創新、效益。
(B)平衡、比例、韻律、對比、調和。
(C)拉引、壓縮、剪斷、彎曲、捻轉。
(D)形態、詞彙、聲音、符號、邏輯。

17(C).

18. 從多元文化主義的角度來思考，義務教育階段的藝術教育應該為何？
(A)鼓勵所有的學生以社會上的主流美學觀為準，努力提升自己的競爭力。
(B)教導學生，鑑賞藝術作品時應該就作品論作品，不用考慮作者所屬的族群和社會背景。
(C)帶領不同族(社)群的學生，透過各族(社)群的藝術來學習認識、欣賞和尊重彼此。
(D)讓學生了解，原住民部落的藝術在人類文化發展的光譜上是處在比較原始的位階。

18(B).

21. 教小朋友畫水彩，色環上有哪三種最基本的原色？
(A)紅綠藍
(B)紅黃藍
(C)橙綠紫
(D)紅黃紫

19(C).

34. 在國民小學階段對學童繪畫創作進行評量，主要的意義在於？
(A)給出分數和等第，方便學校計分進而在畢業時可以評比學生應得的獎項。
(B)讓學童知道什麼樣的繪畫是好的繪畫，應該加以學習。
(C)幫助老師了解學童各自的發展和成長狀態，以及教師在繪畫教學時的提示是否有效。
(D)發現繪畫創作天才，給予進階的學習資源。

20(D).

35. 下列何種差異，比較不是教學活動設計的重要考量？
(A)年齡
(B)文化背景
(C)性別
(D)能力水準

21(D).

38. 有一藝術流派主張：速度與機械是新時代的審美對象，所以「一輛跑車比勝利女神像更美」。請問該藝術流派最可能是何種主義？
(A)浪漫主義
(B)未來主義
(C)立體主義
(D)表現主義

22(D).

41. 藝術家創作作品，其動機不為銷售與名聲。這種狀態以「馬斯洛(Maslow)的需求理論」來看，是屬於哪個層級？
(A)安全需求
(B)愛與隸屬需求
(C)尊重需求
(D)自我實現需求

23(B).

45. 關於兒童視覺藝術的教材設計，下列何者較不恰當？
(A)可訓練觀察與注意力的培養。
(B)重於媒材操作與表現，創造力的訓練可以擱置。
(C)多與生活經驗結合。
(D)欣賞、實作並重。

24(D).

38.模仿衝動說(Theory of Imitation-impulse)以下所述何者不正確？
(A)古希臘學者柏拉圖(Plato)及亞里斯多德(Aristotle)皆認為藝術起源於人類的模仿衝動
(B)人類最古老的繪畫來自於洞穴壁畫
(C)法國的拉斯科 (Lascaux)及西班牙的阿爾米拉(Altamira)皆有洞窟壁畫的動物圖像
(D)原始人類的藝術為模仿而模仿，缺乏心理的慾望及需求