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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3176~3180)
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1(B).

23國小哪一領域的課程編輯需特別重視「由具體到抽像」的課程組織原則?
(A)藝術與人文
(B)數學
(C)語文
(D)自然與生活科技


2(C).

13.依據布魯姆(B.S.Bloom)的看法,下列哪一項教育目標分類是屬於認知層面?
(A)知覺、心向
(B)模仿、創造
(C)理解、應用
(D)接受、反應。


3(D).

29. 肯定人的價值,欣賞和尊重不同種族、文化、語言、社會階級、性別或身心障礙者的教育需求,這種理念稱為:
(A)社會正義
(B)教育機會均等
(C)文化相對論
(D)多元文化教育。


4(B).

39.自閉症兒童的行為特徵為
(A)智商通常低於常人
(B)動作古怪、感情冷漠、不講話
(C)不由自主的做經常性的神經質反應。


5(A).
X


28. 下列哪一位學者主張教師不應只是教書匠,而是應致力於消除社會的不平等,教師應當 成為轉化型知識份子?
(A)格林 (M. Greene)
(B)法農 (I. F. O. Fanon)
(C)柏林 (I. Berlin)
(D)季胡 (H. A. Giroux)


【非選題】
2.請說明校外教學與學校正式課程及非正式課程之間的關聯,並論述如何提升校外教學的教育意義。

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分