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阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).
2. 下列哪一位學者為德國批判哲學大師,他著名的〔純粹理性批判〕(Critique of Pure Reason, 1781)、〔實踐理性批判〕(Critique of Practical Reason, 1788)及〔判斷力批判〕(Critique of Judgment, 1789~1790),都是他教學之餘的力作?
(A)洛克(John Locke)
(B)康德(Immanuel Kant)
(C)盧梭(Jean Jacques Rousseau)
(D)杜威(John Dewey)
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2(A).
23. 以下何者符合「十二年國民基本教育課程綱要總綱」對國小課程的規範?
(A)部定本土語文課程有固定的節數
(B)部定科技領域課程有固定的節數
(C)部定英語文領域課程從一年級開始
(D)每個年級的校訂課程節數都一樣多
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3(D).
27. 「學生能透過網路搜尋鄉鎮資訊,並且從其中擷取重點,用自己的話書寫成文字紀錄」這個學習目標,最高對應到Bloom的教育認知 目標的哪一個層次?
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)綜合
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4(B).
35. 諮商理論中有關敘事治療(narrative therapy)為重要的後現代諮商理論,發展了許多重要的問話技巧來輔導案主,以解構並重寫其生命故事。試問「你做這件事時採取哪些步驟?首先做什麼?然後呢?」是屬於下列哪一種問話?
(A)意義性的問話
(B)發展故事的問話
(C)較喜歡的選擇的問話
(D)開啟空間的問話
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5(A).
42. 有關測驗量尺的敘述,何者為非?
(A)順序量尺的相鄰單位間,為等距關係
(B)等距量尺沒有絕對零點
(C)比率量尺具備絕對零點
(D)類別量尺的數字僅有分類作用
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6(B).
47. 在行為學派的論述中,對古典制約(classical conditioning)的敘述,下列何者為真?
(A)古典制約只能產生二級反應
(B)古典制約被稱為反應性反應
(C)在制約學習中,非制約反應(UCR)與制約反應(CR)的生理現象截然不同。
(D)在制約學習中,非制約刺激(UCS)與制約刺激(CS)指的是同一個刺激。
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