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阿摩：只有測驗，才能知道自己讀書的盲點
60分
(2 分23 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教甄◆教育社會學2024~2020難度:1,2,3,4,5(2046~2050)
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1(B).

18.國文老師指定學生閱讀一本少年小說。上課時，老師問美美：「這篇小說的情節和人物特性有什麼關聯？」美美滿臉疑惑。於是老師又問：「從故事的情節發展中， 你覺得主角有什麼特質？」國文老師使用的是下列哪一種提問策略？
(A)延伸
(B)提示
(C)釐清
(D)證明



2(A).
X


35. 林校長想了解該校學生的家庭經濟收入，發現有極端數 值存在，請問應該用哪一種集中量數來描述較為適合？
(A)眾數
(B)中位數
(C)平均數
(D)總和



3(B).
X


33 下列哪一個選項中的「」屬於偏義複詞﹖
(A)「悅懌」美女
(B)宜其「家室」
(C)「緩急」無所施
(D)用舍「行藏」



4(D).

15.有關幼兒課程取向對美感的觀點，下列何者較合宜？
(A)河濱街課程(Bank Street approach)強調應經常帶幼兒至大自然散步，以培養幼兒對 美感的覺知
(B)蒙特梭利教育(Montessori method)強調幼兒教室的素材應為富有美感，來自大自然 的鬆散材料
(C)華德福教育(Waldorf approach)強調幼兒創作蠟筆畫，在過程中感受色彩、形體、 質地的美，發揮想像並享受自我表現的樂趣
(D)瑞吉歐．艾蜜莉亞教育(Reggio-Emilia approach)強調幼兒的教育環境要有美感， 可藉由窗戶讓自然光、影及附近的聲音進來



5(D).

7 彼得聖吉(P.Senge)的學習型組織理論對於教育行政制度及作為有許多的啟發，他所指的「第五項修鍊」為何？
(A) 自我超越
(B) 改善心智
(C) 團隊學習
(D) 系統思考



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珍剛剛做了阿摩測驗，考了60分