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阿摩:千金難買早知道,萬金難買後悔藥
66
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今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(B).
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9 《辭源》裡,葉字的最主要解釋稱之為「植物的營養器官之一」,除此而外,葉還是 「花瓣」,是「書冊中的一頁」,是「時期」(如大唐中葉),是「輕小之物」(如蘇軾 的「駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬」);還有,葉破音為「嗇」,是春秋時楚國的大邑, 以及姓氏。從這些漫射延伸的意義,這個字導引我們走去的,便不僅是秋天而已, 我們還會想到時間和歷史的記錄書寫,想到小舟任江湖的無羈自由,一種回到本源 的亙古鄉愁,以及某種化作春泥更護花的大自然柔婉生死循環。宋代趙蕃的〈白髮 詩〉有這麼兩句:「葉落歸根莫謾悲,春風解發次年枝。」差不多就是這個意思。 依據上文,關於文字意義的發生及演變,下列選項何者錯誤?
(A)大都有根有源
(B)可以不斷延伸
(C)受到作家影響
(D)必然棄舊換新
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2(A).
1 下列成語運用,何者正確?
(A)在全球化的時代,疫情使人類的命運休戚與共
(B)防疫應該以鄰為壑,直接間接都需要彼此幫助
(C)人人因新冠疫情而戴上了口罩,很難相濡以沫
(D)臺灣的疫情控制良好,可以錦上添花給予鼓勵
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3(C).
3 「艾德勒在經典名著《如何閱讀一本書》中談到了四個層次的閱讀方法,『基礎閱讀』:相當於識字階段的閱讀,指的是怎麼解決對文字的起碼理解能力,因此一般都是在小學階段就學會的。『檢視閱讀』:指一定時間內,快速掌握一本書大意的閱讀。『分析閱讀』:深入了解作者的意圖,掌握全書的文字脈絡與細節,並懂得找出作者使用的關鍵字與他進行溝通。『主題閱讀』:也可以稱作比較閱讀。針對一個主題,同時閱讀好幾本書,就不同作者之間的意見進行比對與辯證。」 對於不同閱讀層次的說明與特質描述,下列選項所述何者正確?
(A)「基礎閱讀」:近於「童蒙誦讀」法,因為一般都是在小學階段就學會的,成年人不會回頭用到這種閱讀方法
(B)「檢視閱讀」:近於「觀其大略」法,拿到書不需看目錄、前言、序等,直接看重點的部分,以求快速的閱讀
(C)「分析閱讀」:近於「熟讀精思」法,把值得閱讀的書,盡可能地細嚼慢嚥,能透視其架構,並判斷其宗旨
(D)「主題閱讀」:近於「不求甚解」法,能在許多不同的書籍之間讀出彼此相關聯的主題,而且這個主題必須每一本書裡都提到
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andy chen剛剛做了阿摩測驗,考了66分