【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。
50分
(34 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(5606~5615)
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1(A).

認為組織是職務配置及權責分配的結構體系，視組織為職位、單位、層級、任務、責任及權利的適當配置。係
(A)靜態觀點
(B)心態觀點
(C)生態觀點
(D)動態觀點



2(C).
X


下列哪一項不是盧梭(Jean Jacques Rousseau)的代表性主張？
(A)消極教育(negative education)
(B)返回自然(Back to Nature)
(C)曾為波蘭擬訂一份國家教育計劃
(D)強調男女接受同樣的教育活動



3(B).

15. 下列有關於國語文領域注音符號教學原則，哪些描述為正確？
甲、注音符號教學在第一學年前十週，採綜合教學法教學
乙、注音符號教學，是由認識用注音符號拼成的完整語句開始，再由語句分析出語詞，由語詞分析出單字，最後由單字分析出注音符號
丙、注音符號教學應以練習拼音在先，認讀符號在後
丁、注音符號教學練習拼讀時，採「直接拼讀法」，學生看到注音符號後，能直接讀出字音，再用反拼法複習
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁



4(D).

45. 知識領導 (knowledge leadership) 的重要內涵，不包含下列哪一項？
(A)A注重知識資產
(B)B運用資訊科技協助
(C)C營造組織學習的氛圍
(D)D重視數位公民



5(C).
X


11.輔導活動中為了新生而設計，協助其應付新環境挑戰的是
(A)安置
(B)定向
(C)資料
(D)追蹤服務。



6(D).
X


民初主張世界教育觀者
(A) 康有為
(B) 蔡元培
(C) 梁啟超
(D) 晏陽初



7(A).
X


36.根據國民中小學課程綱要的規範，下列哪一項不能列入彈性學習節數內？
(A)補救教學
(B)班級輔導
(C)學生自我學習
(D)導師時間



8(B).

佛拉瑞(Freire)主張的教育理念是哪一種?
(A) 邊界教育
(B) 提問式教育
(C) 銀行存款式教育
(D) 古典教育



9(A).

認知領域目標：能完成交付的五千字主題報告。是屬於哪個認知層級？
(A) 應用
(B) 評鑑
(C) 理解
(D) 分析



10(C).
X


多元文化中的馬賽克觀點是指
(A)多元主義
(B)同化主義
(C)馬克思觀點
(D)法蘭克福主義



【非選題】
2. 小明在課堂上干擾同學上課，老師正在處理小明的干擾行為，此時小華對老師說：「老師您不要管小明了，趕快來上課吧！您現在處理小明的問題，卻是耽誤我的上課時間」。假設你是小華的老師，對於小華提出的質疑？請說明你會如何回應？（20%）



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群剛剛做了阿摩測驗，考了50分