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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)難度:(51~75)
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1(B).

2. 根據溫納(B. Weiner)的歸因理論,下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、 可控制的因素?
(A)這次的題目好難,我根本做不完
(B)考前我沒有好好地複習,做好準備
(C)考試那天我身體不舒服,沒能好好作答
(D)真倒楣,我最有把握的問題都沒有考出來


2(B).

15. 下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」(positive discrimination)理念的策略?
(A)常態編班
(B)教育優先區
(C)全面免學費
(D)教師專業發展評鑑


3(C).

15. 郝老師喜歡運動,雖無能力成為運動選手,但透過體育教學來展現他的運動興趣。 從教育社會學家羅提(D. Lortie)的觀點看來,郝老師是受到教學工作的哪一項因素所 吸引?
(A)人際
(B)服務
(C)延續性
(D)物質利益


4(D).

16. 李大華與王志明是小學同班同學。大華的父母皆為企業公司高階主管,志明的父母則從事底層的勞動工作。大華大學畢業在某企業公司上班,而志明國中畢業後就不再 繼續升學,一直都在各建築工地打零工。下列何者最適合用來解釋以上案例?
(A)經濟資本
(B)實用主義
(C)文化資本
(D)社會再製


5(A).

15. 小華最近放學回家經常悶悶不樂,媽媽問了好多次,他才告訴媽媽:「老師問問題 我都第一個舉手,班上同學經常譏笑我愛出風頭,後來我都不敢太快舉手。」這是受到哪種現象所影響?
(A)同儕文化
(B)師生互動
(C)畢馬龍效應
(D)天花板效應


6(D).
X


18.小華班上有好幾位同學共同捉弄一位剛轉學來的同學,但是小華班上沒有同學敢向老師 通報,因為向老師通報消息的人都會被同學嘲笑是告密者,經常也會被有意地排擠。 這是受到哪種現象所影響?
(A)班級的選擇功能
(B)班級同儕團體的規範
(C)班級不良的師生關係
(D)班級體系制度的規範


7(B).

2.學生在記憶資料時,接近序列後端者較易記憶,這種現象是:
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)順攝抑制
(D)倒攝抑制


8(C).

16.小明家每晚都有「親子分享時間」,分享當日所經驗的事情。他的父母親會在談話中, 適時提供豐富的形容詞和副詞,幫他充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言類型?
(A)大眾語言類型
(B)閉塞語言類型
(C)精緻語言類型
(D)地位語言類型


9(B).

24.夢翎是一位校長,她認為教育的本質是:在教學中應該安排各種活動,讓學生體驗不同 的生活經驗,以幫助學生不斷的生長與發展。這是哪一位學者所主張的教育哲學?
(A)皮德思(R. Peters)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)涂爾幹(E. Durkheim)
(D)斯普朗格(E. Spranger) 3


10(D).

17.若有新聞報導指出:「近幾年臺灣出現疑似禽流感病例,大多與外籍配偶返鄉探親 有關。」以下哪一項解讀比較正確?
(A)外籍配偶的免疫力較差
(B)異國通婚容易導致疾病的傳染
(C)外籍配偶最易成為疾病傳染媒介
(D)此種報導容易造成外籍配偶的負面形象


11(C).

1.小華遵守社會規範,認定規範中的規定是不能變更的。依柯柏格(L. Kohlberg)的看法, 他的道德發展屬於哪一個階段?
(A)相對功利取向
(B)尋求認可取向
(C)遵守法規取向
(D)普遍倫理取向


12(A).

2.小強看了電視上的暴力行為,便學起來對同學暴力相向。這種現象可以用下列哪一種 學習理論來解釋?
(A)社會學習論
(B)人本學習論
(C)試誤學習論
(D)認知學習論


13(B).

18.張老師為教好學生,花了許多時間準備教案,並且額外利用假日義務輔導成績不佳的 學生,廣受校方及家長好評,因而疏於經營家庭關係,但張老師希望能有充裕的家庭時間,以改善家庭關係。依據教育社會學的觀點,試問他面臨的是什麼衝突?
(A)家庭衝突
(B)角色衝突
(C)雙避衝突
(D)人生觀衝突


14(D).

20.保羅威利斯(P. Willis)在《學做勞工》(Learning to Labor)一書中,分析一群勞工階級 小伙子發展出反學校文化的成因,其關鍵為何?
(A)小伙子的人格特質偏差
(B)小伙子的課業壓力過大
(C)小伙子受到同儕影響而產生從眾行為
(D)小伙子的勞工階級文化與學校主流文化存在衝突


15(C).

20.如果家長的教育知識有限,但又時常干涉教師對學生的教學。這是教師的哪一種權威 受到挑戰?
(A)傳統權威
(B)世襲權威
(C)專業權威
(D)感召權威


16(A).

5.小華上課時不斷傳紙條,陳老師對他說:「你在上課時傳紙條,會讓同學分心, 我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧?
(A)我訊息(I-messages)
(B)消弱法(extinction)
(C)價值澄清(value clarification)
(D)果斷紀律(assertive discipline)


17(A).

32.陳老師在教學過程中除重視課堂教學時之言教外,亦透過身教,以身作則,帶領學生 從事各項公益活動。上述身教屬於何種課程?
(A)潛在課程
(B)實有課程
(C)彈性課程
(D)外顯課程


18(D).

33.依「教師法」之規定,教師沒有下列哪一種權 ?
(A)管教權
(B)進修權
(C)教學自主權
(D)罷教權


19(A).

13.學校各科教學應依學生能力進行分組,讓每位學生適性發展,使他們將來進入社會後, 能到不同領域的職業裡扮演不同的角色。此觀點較符合下列何種理論?
(A)結構功能論
(B)社會衝突論
(C)象徵互動論
(D)俗民方法論


20(B).

13.史教授原本任教於英國某所大學,後來應聘到臺灣一所大學任教。此說明較符合下列 何種社會流動?
(A)從流動的代距來說,是代間流動
(B)從流動的方向來說,是水平流動
(C)從流動的人數來說,是群體流動
(D)從流動的原因來說,是權力提升


21(A).

21.近年兒虐事件頻繁,針對兒虐通報及後續處置的說明何者為非?
(A)三等親或教師才可通報
(B)利用兒童行乞亦為可通報項目之一
(C)兒虐分為身心虐待及疏忽兩種
(D)經確認後可能受兒童及少年福利與權益保障法處罰


22(A).

8.「師父領進門,修行在個人」之意義與皮德思(R. S. Peters)所強調的哪一個教育規準相 近?
(A)合自願性
(B)合認知性
(C)合價值性
(D)合邏輯性


23(B).

14.有人說:教師和學生分屬不同的世代,不論在思想或行為,彼此都有很大的代溝。因 此,身為國中小教師,理解和掌握青少年次文化,並加以運用與疏導是非常重要的。 一般而言,青少年次文化中並不包括下列哪一項特徵?
(A)偶像崇拜
(B)依附傳統
(C)自我表現
(D)逸樂價值


24(A).

12.學生學業成就受家庭社經地位的影響,導致後續職業選擇及其在社會分工的不平等 對待,依然出現在下一代。試問此現象較符合下列哪一種概念?
(A)社會再製
(B)社會分化
(C)社會流動
(D)社會變遷


25(B).

20.下列哪一種評量方法最適合用於幼兒評量?
(A)自我陳述
(B)參與觀察
(C)紙筆測驗
(D)半結構式訪談。


【非選題】
2.近年來,地方政府積極打造共融式遊戲場(inclusive playground) 何?又可能對幼兒發展產生怎麼樣的影響?(10 分)

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歪歪剛剛做了阿摩測驗,考了96分