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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識
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1(A).

32.以下何者並非國民教育九年一貫課程所規劃的學習領域名稱?
(A)自然與健康
(B)綜合活動
(C)社會
(D)藝術與人文


2(C).

50小花每次考數學時都抱鴨蛋,因而產生了「習得無助感」,下列哪一項較能描述她的狀態?
(A)她會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙
(B)她因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落
(C)她因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態
(D)她因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展


3(B).

19.當前我國中小學師資培育政策屬於?
(A)計畫性培育
(B)儲備式培育
(C)贊助性培育
(D)放任制培育


4(D).

39.激發教育學者去研究兒童發展的是哪一位思想家?
(A) 柏拉圖(Plato);
(B)洛克(J. Locke);
(C)彌爾(J.S. Mill);
(D)盧梭(J. J.Rousseau)。


5(B).

61.下列哪一項是政府最年推動12年國教的基本理念
(A)是國民的義務教育;
(B)是國民的基本教育;
(C)是國民必須接受的強迫教育;
(D)是國家必提供的免費教育。


6(A).

41. 國內近年來出現了多所華德福(Waldorf)學校,其教育活動的理論基礎為:
(A)人智學(anthroposophy)
(B)詮釋學
(C)批判理論
(D)關懷倫理學


7(B).

14.下列何者不是教師針對性別教育課程設計所秉持的原則:
(A)課程設計時,應該避免性別角色刻板化的工作分派
(B)依照學生的性別去發展自己的潛能
(C)教師提供引導,讓男女同學尊重彼此不同的想法
(D)在班級教學時,應多多提供男女合作的機會


8(B).

教育部對於「國民中小學推動閱讀績優學校」所頒發的獎項名稱稱為下列那一種?
(A)閱讀師鐸學校
(B)閱讀磐石學校
(C)閱讀楷模學校
(D)閱讀磐金學校


9(D).

6. 高曼(D. Goleman)在其《情緒智力》一書中,提出「EQ」 的概念,並指出情緒智力的五大要素,下列何者並不包含 在內?
(A)認識自身的情緒
(B)妥善管理情緒
(C)人際關係的管理
(D)後設認知能力


10(D).

25. 先後學到舊的與新的兩種經驗,當你要回憶新經驗時,舊 經驗產生的干擾作用,稱為?
(A)倒攝抑制
(B)壓抑
(C)制約
(D)順攝抑制


11(A).

10下面何者不是美國教學評量專家吉勒(Kibler)提出教學基本模式的元素?
(A)教學視導
(B)教學目標
(C)學前評估
(D)教學活動


12(C).

5. 關於教師評鑑,下列說明何者錯誤?
(A)是一種人事評鑑
(B)可以是改進導向,亦可以是決定導向
(C)學生是主要服務對象,應以學生意見作成評鑑決定
(D)應有評鑑規準,以引導教師專業發展


13(A).

1. 美國的「可汗學院」(Khan Academy)較接近以下哪一項教育理念的實現?
(A)翻轉教學
(B)協同教學
(C)合作學習
(D)學習共同體


14(B).

42.就Piaget的認知發展階段論,兒童對事物的判斷多表現自我中心的傾向,思考是單向的,具不可逆性,此時期係屬
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期


15(C).

1.交通大學師資培育中心所開設之課程主要分三類,試問不包含下列哪一類?
(A)教育方法學課程
(B)教材教法及教學實習課程
(C)教室管理課程
(D)教育基礎課程


16(D).

26. 張老師非常注重教育環境的功能,並認為學生如同一張白紙,而這白紙可「染黑則 黑,染黃則黃」。因此,張老師在教育方法上相當注重直觀教學與感官訓練的價值, 請問張老師的教學理念比較傾向下列哪一種主義?
(A)理性主義
(B)實驗主義
(C)批判主義
(D)經驗主義。


17(C).

8.小華段考成績不理想,回家後對媽媽解釋說:「不是我不用功,而是因為老 師出題不當的緣故」。這是何種心理防衛作用?
(A)投射(projection)
(B)認同(identification)
(C)文飾(rationalization)
(D)補償(compensation)


18(D).

2.數學老師發現,當他要求學生做練習時,同學們都提不勁來寫,於是他告訴 全班同學說:「如果你們能在下課前10分鐘寫完練習題,我就讓你們提早下課 ,無論是去打球或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說明老師使用的策 略?
(A)延宕滿足(delay of gratification)
(B)替代增強(vicarious reinforcement)
(C)內在增強物(intrinsic reinforcer)
(D)普墨克原則(Premack principle)


19(B).

24. 下列哪一個不是我國目前實施的「十二年國民基本教育」之主要理念?
(A)適性揚才
(B)技職優先
(C)因材施教
(D)多元進路。


20(D).

9.某學校舉辦校友返校座談,李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。 試問李大忠提及的是艾斯納(Eisner)所稱之何種課程?
(A)顯性課程(explicit curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)隱藏課程(implicit curriculum)
(D)懸缺課程(null curriculum)


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