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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).
4. 張老師針對數學科的四則運算單元,進行情境題的命題,題目是「小美到超市購買下列海報中 ABC 三種不同特價 促銷的商品,小美付出多少錢?買這些商品省了多少錢?」。請問:依據認知領域的新版教育目標分類系統,本題 是對應哪一個層次的認知歷程向度?
(A)分析
(B)應用
(C)綜合
(D)了解
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2(B).
12. 下列敘述中有關認知發展理論,哪些選項是正確的?
甲、行為學派認為兒童認知結構是靠後天文化與學習歷程而建構
乙、皮亞傑(Piaget)認為兒童是認知發展主動者,會主動建構認知結構
丙、維高斯基(Vygotsky)認為兒童不是認知發展主動者,而是靠外在環境建構認知
丁、布魯納(Brunner)認為兒童是主動求知者,但是教育可以促進認知發展
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁
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3(D).
15. 王老師觀課時,發現授課班級有 25 位學生,授課教師使用 25 張卡片製作 25 道社會題目,每張卡片正面都有一道 題目(例如「臺灣的地理位置在哪裡?」),背面則有該題目的答案。授課教師上課時發給每位學生一張卡片,讓學 生拿著卡片在教室內走動,隨機找一位同學配對,然後相互詢問對方卡片上的問題,對方答對則給予讚美,答錯則 給予提示輔導。待二人都能正確回答對方的問題後,彼此交換卡片,然後再各自去找下一位同學配對,重複上述程 序,直到老師說活動停止。請問授課教師使用的這種方法符合 Spencer Kagan 的哪一種合作學習策略?
(A)輪流問答(Rally Quiz)
(B)相互閃示卡片(Rally Flash Card)
(C)卡片交換(Card Exchange)
(D)試題交易(Quiz-Quiz-Trade)
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4(B,C).
28. 在概念構圖的評量計分中,何者在有效的填答下,其每一個的給分最高?
(A)關係
(B)交叉聯結
(C)階層
(D)舉例
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5(C).
30. 依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,性向試探應開始於下列哪一個學習階段?
(A)國民小學中年級
(B)國民小學高年級
(C)國民中學
(D)高級中學
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