【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:人生不怕重來,就怕沒有未來。
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(4 分8 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(B).

3.下列何者不屬於「學生輔導法」中所稱的專業輔導人員?
(A)臨床心理師​​
(B)語言治療師
(C)社會工作師​​
(D)諮商心理師


2(A).

4.小達在魏氏兒童智力量表(WISC-III)的總智商是115,請問相當於T分數多少?
(A) 60​
(B) 70​
(C) 84​
(D) 95


3(C).

5.下列何種狀況原本是家庭管教,卻造成子女行為反效果的「負增強陷阱」 (negative reinforcement trap)?
(A)父母因孩子未寫功課而打小孩,孩子學到攻擊而在學校打同學
(B)兩個孩子因為搶奪玩具打架,父母沒收玩具並讓他們面壁思過
(C)父母責備孩子房間髒亂,孩子因生氣而摔東西,父母便停止責罵
(D)父母要求孩子整理房間後才能看電視,孩子為了看電視立刻整理房間


4(A).

9.輔導室欲針對國小高年級學生,開設心理教育性團體。下列針對該團體及領導者作法的敘述,何者正確?
(A)該團體的主題可能為壓力管理、學習憤怒管理,或學習自我肯定的技巧
(B)小義不斷談論著父母如何對待自己的種種,為增加團體凝聚力,領導者便鼓勵他 多透露被不公平對待的經過
(C)在團體初始階段,觀察到成員不願意承認或討論某些議題,領導者可表達:「成員們可以鼓起勇氣表達,會有更多收穫。」
(D)在團體初始階段,小芬擔心分享過多關於自己的事情,團體成員會嘲笑自己。領導者可向她保證:「在這裡不需要擔心會有人傷害妳。」


5(D).

11.吳老師指派了一個具有難度的小組作業。同組的成員花了很多時間討論,卻仍無法 完成,但他們還是想要繼續努力嘗試。這種表現最能用下列哪一種概念來描述?
(A)支配動機​​
(B)能力動機
(C)需求動機​​
(D)成就動機


6(A).

14.小明因為班上來了一位轉學生,而忽略原本的好朋友—小華,小華覺得心理不舒服,便和小明敞開心胸討論自己的感受。此種情緒因應策略為下列何者?
(A)問題中心​
(B)個人中心​
(C)社會中心​
(D)行為中心


7(D).

15.小強下課時和同學嘻鬧,結果同學自己不小心受傷了,老師卻很生氣地責罰了小強,認為是他的錯。他覺得很委屈,卻又不敢為自己辯護。回家後就把怨氣發洩在弟弟 身上。小強對弟弟的反應,是屬何種自我防衛機轉?
(A)投射作用​
(B)補償作用​
(C)內射作用​
(D)替代作用


8(A).

20.國小二年級的小艾手臂及小腿有些瘀青及紅色條狀的痕跡,級任王老師發現了並詢問 這些痕跡是怎麼來的?小艾支支吾吾地說:「自己不小心撞到的」。王老師明顯懷疑小艾可能遭受到家庭暴力,但小艾卻不承認此事,此時王老師怎麼做最適當?
(A)立即向家庭暴力防治單位通報
(B)帶小艾到保健室檢查,確認傷痕造成的原因
(C)設法進行家庭訪問,以蒐集更多資訊瞭解真相
(D)將小艾轉介至輔導室,由專業人員進行個別輔導


9(B).

22.兒童在進入青春期時,身高及體重會出現快速的成長,稱為「青春期成長陡增」 (growth spurt)。其內分泌的變化與影響,下列何者不正確?
(A)下視丘(hypothalamus)分泌生長激素(growth hormone),促使成長陡增
(B)腎上腺(adrenal gland)也會分泌性荷爾蒙,促使骨骼與肌肉發育成長陡增
(C)不論男性與女性,其生長激素的增加,搭配性荷爾蒙的作用,而發生了成長陡增
(D)性荷爾蒙在男性體內為雄激素(androgen),在女性則為雌激素(estrogen),分別在男性與女性身上促使成長陡增


10(A).
X


《27-28為題組》 閱讀下文後,回答27-28題。 ​哥哥對幾天沒洗頭發出異味的弟弟說:「你的頭要長蟲了。」哥哥的意思是希望弟弟快去洗頭,但是弟弟回答:「哪有?你胡說。」
【題組】27. ​弟弟的回應可能是因為缺乏語言的哪一要素,導致他不明白哥哥的意思?
(A)語意​
(B)語法​
(C)語用​
(D)語調


11(C).有疑問

《29-30為題組》 閱讀下文後,回答29-30題。 ​小祥的學習成效遠遠落後班上其他同學,於是朱老師想瞭解小祥是否有智能發展上的障礙,遂檢視小祥過去在標準化智力測驗的資料,發現小祥的智商為99,測量標準誤是5。
【題組】29. 小祥的智商為99,測量標準誤是5,所代表的意義為下列何者?
(A)約有5%的機率不是99
(B)約有68%的機率介於89至104之間
(C)約有95%的機率介於89至109之間
(D)約有99%的機率介於94至104之間


12(C).

【題組】30.根據智力測驗結果與前述資料,小祥的學習困難最不可能是下列何種情形?
(A)學習障礙​​
(B)學習低成就
(C)輕度智能障礙​​
(D)缺乏有效的學習策略


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陳歆剛剛做了阿摩測驗,考了91分