近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

100分

(42 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

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1(C).

28.在教室觀察幼兒行為時，下列哪個方式較適宜：
(A)常與幼兒互動，了解其活動動機
(B)隨時走動，以準確跟隨幼兒行動
(C)保持安靜
(D)隨時請教老師問題

2(B).

關於各種課程模式的敘述，下列何者不正確？
(A)方案課程(project approach)是以建構主義理論為基礎
(B)華德福課程(Waldorf approach)常運用呈現繪本來進行故事教學
(C)河濱街課程(Bank Street approach)很重視提供幼兒體驗民主生活的機會
(D)高瞻課程(High/Scope approach)主要活動的進行順序是計劃→工作→回顧

3(A).

19.如果李老師想讓全班家長了解幼兒本週的用餐概況，下列哪一種蒐集資料的方法較為可行？
(A)檢核表(checklist)
(B)時間取樣(time sampling)
(C)事件取樣(event sampling)
(D)軼事記錄(anecdotal records)

4(C).

25.某位學者認為當兒童的學習已進步時，應逐漸減弱外在的獎懲，讓兒童把學習當做一種發現，從學習活動中獲得來自內在的獎賞，感受到愉快或成就感等。上述是下列哪一位學者所提出？
(A)蓋聶(R. Gagné)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)布魯納(J. Bruner)
(D)布魯姆(B. Bloom)

5(C).

下列有關華徳福課程(Waldorf approach)的理念，何者最適宜？
(A)幼兒透過拜訪各行各業來增強其社會探索能力
(B)幼兒透過編織、烹飪及師生共讀圖畫書，學習成人的活動
(C)幼兒階段重視身體的發展，並透過自由遊戲培養幼兒的想像力
(D)幼兒階段可以透過歌謠、韻文、烹飪等活動達到其發展之關鍵經驗

6(C).

26-28為題組閱讀下文後，回答26~28題。洪老師為具全語言(whole language)觀點的教師，本學期將進行社區探查的主題教學，並規劃了班上的扮演區、語文區、積木區等情境…
【題組】26. 有關幼兒園全語言(whole language)教學的敘述，下列何者正確？
(A)它是一種強調對語言發展及其課程與教學的教學法
(B)應重視書寫出正確文字的教導
(C)語言的發展是從整體到部分
(D)教導語言時，應該將語言分割成不同的技能，然後分別引導

7(D).

15.有關幼兒課程取向對美感的觀點，下列何者較合宜？
(A)河濱街課程(Bank Street approach)強調應經常帶幼兒至大自然散步，以培養幼兒對美感的覺知
(B)蒙特梭利教育(Montessori method)強調幼兒教室的素材應為富有美感，來自大自然的鬆散材料
(C)華德福教育(Waldorf approach)強調幼兒創作蠟筆畫，在過程中感受色彩、形體、質地的美，發揮想像並享受自我表現的樂趣
(D)瑞吉歐．艾蜜莉亞教育(Reggio-Emilia approach)強調幼兒的教育環境要有美感，可藉由窗戶讓自然光、影及附近的聲音進來

8(C).

16.有關國民教育幼兒班(國幼班)設立的理念，下列敘述何者錯誤？
(A)反映教育優先區的政策
(B)反映積極性差別待遇的主張
(C)強調以相同的方式對待不同需求的幼兒
(D)強調對區域和經濟弱勢的幼兒給予補償教育

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近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

吳桂杏剛剛做了阿摩測驗，考了100分