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阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6466~6475)
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1(B).
12、康德(IKant)的道德學說屬於主內派,他主張道德教育訓練:
(A)習慣的養成比意志訓練重要
(B)意志訓練比習慣的養成重要
(C)習慣的養成與意志訓練都不重要
(D)習慣的養成與意志訓練同樣重要
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2(C).
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69. 下列哪位學者曾以「瘋癲」為例,嘗試說明稱某些人「癲瘋」只不過是反映了主流對「他者」的壓迫而已:
(A)德希達(J.Derrida)
(B)傅柯(M.Foucault)
(C)羅逖(R.Rorty)
(D)季胡(H. Giroux)
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3(A).
X
95. 學校經營模式理論中常強調「貓熊理論」經營概念,試問呼應了下列哪一項教育政策:
(A)生態保護教育
(B)家長團體參與
(C)每校一特色
(D)性別平權教育
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4(D).
X
在興革理論中,有所謂的RDDA模式,上述所謂的( A )是指何義?
(A)採用
(B)傳播
(C)研究
(D)發展
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5(B).
X
38.價值澄清教學的過程有四個實施的階段,A反省期、 B關聯期、C了解期、D評價期,這四個教學過 程,其實施的步驟為何?
(A)ABCD
(B)CBAD
(C)CABD
(D)CBDA
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6(D).
X
24. 歐洲新型的中等學校是由何時期開始發展起來?
(A)十字軍東征
(B)文藝復興運動
(C)宗教革命
(D)國家主義
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7(C).
X
18.以下針對螺旋式課程(spiral curriculum)的敘述何者錯誤?
(A)課程內容循環
(B)課程重視結構性
(C)配合學生的經驗
(D)授課者提供知識並歸納原則
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8(D).
X
有關教育部所頒佈的「各級學校防治校園霸凌執行計畫」下列何者錯誤?
(A)推動每學期第一週為友善校園週
(B)建立法治教育人才庫,提供給各級學校辦理相關研習用
(C)編印各類防治霸凌案例教材由輔導處(或輔導室)主辦
(D)教育部設置二十四小時投訴電話0800200885
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9(C).
哪一時期的行政理論比較兼顧正式組織與非正式組織之研究?
(A)傳統理論時期
(B)行為科學時期
(C)系統理論時期
(D)人群關係時期
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10(B).
X
26. 黑爾(R. M. Hare)認為大部分的人在日常生活中思考道德問題的方式是遵循直覺的道德規 則,此稱之為初步原則,諸如誠實、遵守諾言、守法、正義等,但有時候這些道德初步原則 在某些情境下可能彼此會產生衝突,此時對於道德的思考必須進入以下哪個階段以便進行道 德抉擇?
(A)批判的道德思考
(B)自由的道德思考
(C)良心律的道德思考
(D)利己的道德思考
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6466~6475)-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗,考了20分