【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6496~6505)-阿摩線上測驗

阿摩：得意不忘形，失意不變形。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6496~6505)

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1(A).

59.將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論？
(A) 三層面理論
(B)權變理論
(C)互易領導理論
(D)途徑－目標理論

2(C).

13.下列何者為公立高級中等以下學校教師評審委員會之法定當然委員？
(A) 家長會會長
(B)教師會會長
(C)校長
(D)以上皆是

3(A).

針對人類研究的倫理爭議，書中提到美國心理學會採用下列何種信條？
(A)研究中的受試者需有其監護人的同意參與
(B)參與者的反應需加以保密
(C)受試者必須了解，若有不適時不可妨礙研究之進行
(D)研究過程需採公開化，以避免無謂爭議。

4(C).

「運用心理學、社會學、人類學等方法，研究管理中有關人的問題」者，是屬於下列何種學派？
(A)系統理論學派
(B)行政管理學派
(C)管理技術學派
(D)人群關係學派。

5(B).

創「社會學」一詞，注重社會之秩序與進步，人稱「社會學之父」的學者為何？
(A)涂爾幹(Durkheim)
(B)孔德(Comte)
(C)馬克斯(Max)
(D)馮德(Wundt)

6(A).

以皮亞傑的認知發展論觀點看幼兒學習的輔導方式，下列何者為佳?
(A)利用編序教學法
(B)利用觀察楷模行為
(C)採用發現學習法
(D)採用貼紙與獎品鼓勵幼兒。

7(A).

「人都會死，我也是人，所以總有一天我也會死」，這樣的推理較像是：
(A)演繹推理
(B)歸納推理
(C)捷徑推理
(D)逐步推理。

8(C).

結構原則思想由何人提出？:
(A)馬蘭
(B)布蘭恰
(C)黑格爾
(D)布魯納

9(C).

25.強迫入學條例，以
(A)憲法
(B)命令
(C)法律定之。

10(C).

22.在「重理解的課程設計」（ Understanding by Design）中，對於「理解」以下敘述何者正確?
(A)學生能根據線索或知識進行有意義的推論
(B)在學習中應用後設認知並不屬於理解的範疇
(C)學生在學習主題與自己經驗中來回思考，是高層次的理解
(D)「同理心」是高層次的理解，指的是利用不同觀點進行批判

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群剛剛做了阿摩測驗，考了40分