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科目:教育心理學
參考書:Parsons, R.D.,Hinson, S. L., & Sardo-Brown D.(溫明麗教授...等譯)-教育心理學-教育的行動研究
章節:Ch10.教室管理
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目錄
編輯
Parsons, R.D.,Hinson, S. L., & Sardo-Brown D.(溫明麗教授...等譯)-教育心理學-教育的行動研究
Ch1.教師是行動者也是研究者
Ch2.發展理論:認知發展
Ch3.發展理論:道德與心理社會發展
Ch4.特殊例外性:學生獨特需要的說明
Ch5.學生多樣性
Ch6.學習理論:行為主義
Ch7.認知學習理論
Ch8.教室裡的動機
Ch9.教室生態與管理
Ch10.教室管理
Ch11.計畫:教學的精隨
Ch12.學習者中心教學法:後設認知與建構主義
Ch13.教室評量
主題:Ch10.教室管理
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