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科目:公職◆兒童發展與輔導概要
參考書:蘇建文.林美珍.程小危.林惠雅.幸曼玲.陳李綢.吳敏而.柯華葳.陳淑美-發展心理學
章節:Ch4.社會依附行為的發展
主題:依附理論
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目錄
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蘇建文.林美珍.程小危.林惠雅.幸曼玲.陳李綢.吳敏而.柯華葳.陳淑美-發展心理學
Ch1.緒論
Ch2.產前的發展與出生
Ch3.嬰兒的世界
Ch4.社會依附行為的發展
依附關係
包比(J. Bowlby)的依附理論& 詹森(Johnson, 1979) 家庭教育理論
依附的類型
依附理論
安全依附
依附理論
初期依附的發展
依附類型
依附
依附理論
依附關係
依附關係的發展
依附理論
依附定義
依附種類
分離焦慮的四種依附類型
孩子與母親的依附關係
John Bowlby依附關係四階
依附理論
依附理論
依附類型與智力
依附類型
依附
依附關係四階段
哈利·哈洛(Harry Harlow)幼童與母親的依附型態
包比(J.Bowlby)依附關係類型
依附關係
依附關係的類型
依附理論
依附理論
安士渥斯 依附理論
依附理論
依附理論
安沃斯(Ainsworth)依附理論
Ch5.動作的發展
Ch6.學前到學齡階段認知發展歷程
Ch7.語言的發展
Ch8.社會的發展
Ch9.遊玩.遊戲與同儕
Ch10.智力與創造力
Ch11.人格與道德發展
Ch12.社會認知的發展
Ch13.家庭與個體發展
Ch14.青年期的身體與性的發展
Ch15.青年期的人格發展與適應
Ch16.青年期的認知發展
Ch17.成人發展的轉變:由早成人期到中年期
Ch18.成人期的智力
Ch19.老年期身體與心理動能的改變
Ch20.個人與社會:成功的生活與尊嚴的死亡
主題:依附理論
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安全型的人 _ 看自己是好的、行的(有能力的)、有價值的;看別人也是好的、行的、有價值的。 _ 情感較成熟,有彈性,對人有信任感。能適度依賴,也不怕被人依賴。能給人空間,也能與人親密。 逃避型的人 _ 看自己是好的、行的、有價值的;看別人卻是不好的、不行的、沒價值的。 _ 過度需要掌控,不分享感受。不易信任或依靠別人,怕被別人依賴。傾向以事、物取代人際情感交流。別人較常抱怨的是,他/她太獨立,不讓人親近。 焦慮型的人 _ 看自己是不好的、不行的、沒價值的;而看別人卻是好的、行的、有價值的。 _ 對愛饑渴,怕被拋棄,怕別人不想與他親近。過度敏感,容易受傷、對親密物件常愛恨交加。別人較常抱怨的是,他/她情感太過依賴,不給人空間。 紊亂型的人 _ 看自己是不好的、不行的、沒價值的;別人也是不好的、不行的、沒價值的。 _ 對愛饑渴,卻充滿懼怕,無法信任人。徘徊於麻木、拒人於千里之外的極端逃避型,與焦慮、常被強烈情緒淹沒,對親密對象愛恨交加的極端焦慮型之間。
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依附理論
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安全型的人
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焦慮型的人
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紊亂型的人
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逃避型的人
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